AVG Notizie

Evento pericoloso accaduto con AVG antivirus per Windows. Leggete la notizia: "… l’aggiornamento alle firme virali di AVG, uno tra i più diffusi antivirus gratuiti al mondo, ha messo KO i PC di molti utenti a causa dell’errata rilevazione di un virus in due importanti file di sistema di Windows XP".

Il link: http://punto-informatico.it/

ciao

Laura

MICROEDITORIA

logo Chersi libri

Per chi è nel flusso della rete e porta con sè la cultura, che non ha tempo. Proponiamo libri speciali, che sono stati molto dimenticati e che ritornano a raccontarci qualcosa di nuovo.

http://www.chersi.it/drupal/

Informazioni di contatto

akersi@hotmail.com

Andrea Chersi - C.P. 67 - 25100 Brescia

Italy, Brescia

MICROEDITORIA DI CHIARI 2008

logo microeditoria EVENTO

Rassegna della Micro Editoria Italiana
Sesta Edizione :: 7-8-9 Novembre 2008 :: Villa Mazzotti :: Chiari (Brescia)
Il sito Mictorditoria di Chiari

IL PROGRAMMA

Siamo presenti all’esposizione con le nostre proposte editoriali.

Nativi ed immigranti

nativi ed immigranti

La Facoltà di Scienze della Formazione e il gruppo di ricerca Numedia Bios (http://numediabios.eu) dell’Università degli Studi di Milano Bicocca organizzano, nei giorni 6 e 7 novembre 2008, un convegno dal titolo Nativi e Immigranti Digitali, il cui tema centrale è la definizione del panorama e dei trend di sviluppo nel consumo dei media digitali in ambito personale, familiare, pedagogico.

Il 6 novembre, l’Osservatorio Numedia Bios presenta, in collaborazione con Radio24 e Bruno Mondadori, un’indagine effettuata tra gli studenti universitari volta ad indagare l’effettiva consistenza e lo spostamento dei consumi mediali dall’analogico al digitale e il passaggio da un atteggiamento consumer a un’attitudine prosumer. I risultati saranno discussi dai ricercatori della Bicocca insieme ad un panel di esperti nazionali e internazionali tra i quali Geert Lovink (autore di Zero Comments, Bruno Mondadori, 2008), Sergio Saviori (direttore editoriale di Edumond). Massimo Riva (Brown University), Carlo Formenti (Università di Lecce).

La giornata del 7 novembre, organizzata in collaborazione con la Fondazione IBM Italia, RCS ed ETAS, è dedicata alla discussione delle categorie definite di nativi e immigranti digitali, allo scopo di comprendere come le tecnologie digitali stanno cambiando il modo di vedere, costruire ed apprendere dei Digital Kids. Nel corso della mattinata verranno presentati i dati della ricerca “Bambini e Computer” e il volume “Digital Kids” ( Etas, 2008 a cura di Susanna Mantovani e Paolo Ferri). I risultati di ricerca verranno discussi con alcuni tra i massimi esperti internazionali di questa tematica tra i quali Antonio Battro (Harvard University, OLPC Project), Francesc Pedrò (OCSE), Marc Prensky (autore di Mamma non rompere, sto imparando, 2008, http://www.mammanonrompere.com/).

La partecipazione è gratuita, previa registrazione sui siti degli eventi.

Per iscriversi: http://www.innovexpo2015.com/it/index.php?option=com_content&task=view&id=43&Itemid=412

Democrazia Digitale e Conoscenza

Democrazia Digitale
View SlideShare presentation or Upload your own.

Web 2.0 - Blog Formativo per l’e-tutor

Web 2.0 - Blog formativo per l’e-tutor

icon for podpress  Web 2.0 Blog: Download

Blog e Forum didattici/formativi: una comparazione

Una comparazione tra Blog e Forum ad orientamento didattico formativo. Il futuro del Blog è tutto da scoprire.

QUALI SONO LE DIFFERENZE TRA UN FORUM ED UN BLOG DIDATTICO / FORMATIVO?

Laura Antichi – Virginia Alberti

FORUM

BLOG

1

Il Forum didattico/formativo, in genere, è dipendente, come sottoinsieme, da un macrosistema di Formazione.

Il Blog didattico/formativo può avere una relazione estrinseca rispetto ad un macroscenario di formazione (ci sono tentativi in atto per integrarlo in quest’ultimo). Può essere indipendente, parallelo o creato come coda di approfondimento rispetto ad una formazione istituzionale.

2

I Forum normalmente non sono caratterizzati da grafica; in essi ha molta importanza il contenuto più che la forma.

Nei Blog si è interessati alla forma grafica del template e dei contenuti oltre che al contenuto in sé.

3

Nei Forum ci sono i thread.

Il forum è maggiormente interattivo e chiunque, nella maggior parte dei casi, può iniziare un thread. Nel forum più partecipanti discutono a pari livello, pur essendo presente generalmente un tutor o moderatore. Comunque, il personaggio autorevole emerge dalla conversazione orizzontale.

Nei Blog ci sono i Post. Non tutti possono aprire post.

In un blog si può commentare, ma in esso hanno un ruolo preminente l’autore/autori dei post. Assomiglia di più ad una conferenza, che alla fine apre un dibattito.

4

In un Forum sono tutti protagonisti.

In un Blog protagonisti sono colui/coloro che hanno aperto il Blog.

5

Sui Forum il controllo dei thread si attua, in genere, non cancellando il thread, ma richiamando la netiquette, da parte del moderazione/tutor o dei partecipanti al forum.

Nel Blog il controllo è rivolto ai commenti e non ai post. I commenti possono non essere  permessi.

6

Nel Forum è possibile fare Lurking e, comunque, essere registrati nell’accesso in lettura.

Nel Blog il lurking si può valutare solo se si ha un contatore delle visite e si sottrae dal numero totale degli accessi il numero dei post + commenti. Ma chi lo fa?!

7

Il Forum nasce per rispondere ad esigenze reali di comunicazione, per supportare il lavoro di gruppo, per approfondire contenuti.

Il Blog nasce dall’esigenza di una persona o di uno strettissimo gruppo di persone. Si basa su proposte più che sulla comunicazione transazionale.

8

Il Forum può nascere sia dall’alto che dal basso. Senza thread e risposte muore.

Il Blog nasce più dall’alto per iniziativa di uno o di pochi. Può esistere anche senza i commenti.

9

Il Forum ha una storia più antica nell’utilizzo didattico e formativo. È molto studiato nelle sue dinamiche.

Il Blog e’ uno strumento piu’ nuovo, e meno conosciuto. Non ancora ben meta-descritto in funzione formativa.

10

Il Forum favorisce la nascita del senso di appartenenza comune tra i membri. La non partecipazione alla discussione non elimina dal contesto generale della formazione a cui appartiene.

Il Blog didattico può essere meno “casa”, meno territoriale, meno appartenenza, più rete (rimanda ad altri Blog).

11

In un Forum si è inclini a scrivere

In un Blog si è inclini a leggere

12

Tipi di utenti di un Forum formativo: quelli che partecipano ad un progetto formativo e che fanno parte di una comunità di apprendimento o di ricerca. Il Forum è in genere dedicato.

Gli utenti di un Blog: 1. arrivano da link casuali; 2.arrivano da segnalazione di altri siti/blog formativi; 3. arrivano per ricerca tematica; 4. arrivano per ricerca d’autore; 5. arrivano dalla piattaforma che include il Blog.

Aiuto libertà!

Sergio Maistrello

Intervista

Wikis

Dot Sub "permette tramite strumenti web di scrivere sottotitoli a film e documentari nella propria lingua, traducendoli dall’originale. L’interfaccia è molto semplice da utilizzare: vi apparirà un player con due flussi video, uno con il sottotitolato originale e quello che state creando. Sotto troverete i box dove inserire la vostra traduzione."

Social Networking

« Pagina precedentePagina successiva »