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IWBs nella secondaria: Dove Ã¨ l’interazione?

7. Aprile 2010, 0:35 UhrIWB, LIM, didattica, Formazioneadmin

IWBs in the Secondary: Where is the Interaction?

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Laura Antichi

Se fossi albero tra gli alberi o gatto tra gli animali, questa vita avrebbe un senso o piuttosto questo problema non sussisterebbe, perchè farei parte del mondo. Io sarei quel mondo, al quale mi oppongo ora con tutta la mia coscienza e con tutta la mia esigenza di familiarità. Questa ragione tanto inconsistente è quella che mi pone contro tutta la creazione. E che cosa forma il fondamento del conflitto, della frattura tra il mondo e il mio spirito, se non quella coscienza che io ne ho? Se voglio, dunque, conservare tale conflitto, devo farlo per mezzo di una coscienza perpetua, sempre rinnovantesi, sempre tesa. (Camus)
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